知能醫(yī)學(xué)模型腹腔鏡手術(shù)模擬訓(xùn)練器功能功能解析

腹腔鏡手術(shù)模擬訓(xùn)練器

　　腹腔鏡手術(shù)是目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)界進(jìn)行相關(guān)疾病診治的重要手段，但由于腹腔鏡設(shè)備系統(tǒng)精細(xì)、價(jià)格昂貴，有許多醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有配備，進(jìn)而使得一般的醫(yī)師能夠在腹腔鏡設(shè)備上進(jìn)行各種操作訓(xùn)練的機(jī)會(huì)非常少，最終嚴(yán)重制約了腹腔鏡手術(shù)的廣泛普及與深度發(fā)展。針對(duì)這一行業(yè)現(xiàn)狀，知能醫(yī)學(xué)模型腹腔鏡手術(shù)模擬訓(xùn)練器為臨床醫(yī)師訓(xùn)練及提高腹腔鏡操作技術(shù)提供了一個(gè)良好的工具。
　　經(jīng)過(guò)測(cè)試，知能醫(yī)學(xué)模型供應(yīng)的這款腹腔鏡手術(shù)模擬訓(xùn)練器是由腹腔鏡模擬器、監(jiān)視器和手術(shù)器械三部分組成，兩個(gè)操作工位，即一臺(tái)機(jī)容納兩位學(xué)員對(duì)面操作。攝像機(jī)攝取的圖像信息通過(guò)監(jiān)視器顯示，操作者面對(duì)著顯示屏放大的圖像，進(jìn)行操作訓(xùn)練。模擬器由變焦攝像一體機(jī)、顯視器、手術(shù)器械、模型、開(kāi)關(guān)電源、燈光、不銹鋼箱體及電器箱等組成。模擬箱上面設(shè)有兩個(gè)對(duì)開(kāi)的有機(jī)玻璃上蓋，蓋心設(shè)有兩個(gè)硅膠護(hù)套操作窗口，其中心開(kāi)有器械插孔，手術(shù)器械通過(guò)這兩個(gè)小孔插入模擬箱體內(nèi)進(jìn)行操作、上方大孔為攝像機(jī)插口。
　　▎該訓(xùn)練箱可進(jìn)行縫合打結(jié)訓(xùn)練：分離、結(jié)扎、縫合、止血是手術(shù)的四大基本技術(shù)，但腹腔鏡手術(shù)與傳統(tǒng)開(kāi)腹手術(shù)在操作技術(shù)方面卻截然不同。因此，要掌握腹腔鏡手術(shù)操作技術(shù)，一定要經(jīng)過(guò)技術(shù)訓(xùn)練，有一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程。腹腔鏡技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)包括模擬訓(xùn)練。動(dòng)物試驗(yàn)及臨床實(shí)踐三個(gè)過(guò)程。腹腔鏡模擬訓(xùn)練箱的主要功能是模擬人體腹腔，通過(guò)必要的腔鏡器械，在監(jiān)視器圖像下進(jìn)行腹腔鏡手術(shù)技術(shù)訓(xùn)練。
　　▎手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練：在訓(xùn)練箱內(nèi)放入一些米粒。小紙團(tuán)等物，在監(jiān)視器屏幕顯示下，用抓鉗將物品逐個(gè)鉗夾到另一個(gè)相應(yīng)位置；或在訓(xùn)練箱內(nèi)放入畫(huà)有圖形折疊好的畫(huà)紙，用抓鉗先將畫(huà)紙打開(kāi)，再用組織鉗將圖形剪下。要求在操作中不可隨意碰撞周?chē)?，盡量做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快。
　　▎定向適應(yīng)訓(xùn)練：在訓(xùn)練箱泡沫板上按入針頭或釘子，用抓鉗將橡皮筋在各針頭上有目的地進(jìn)行纏繞，或用絲線完成類(lèi)似操作。反復(fù)練習(xí)，不斷提高腹腔鏡操作的定向能力。
　　▎組織分離訓(xùn)練：在訓(xùn)練箱內(nèi)放入香蕉、葡萄、桔子或帶皮的雞肉等，用抓鉗剪刀、分離鉗等器械進(jìn)行鈍性、銳性分離訓(xùn)練。
　　▎縫合打結(jié)訓(xùn)練：將洗凈的動(dòng)物組織固定在箱內(nèi)的泡沫板上，用指持針器、分離鉗進(jìn)行縫合打結(jié)訓(xùn)練。
　　▎管理功能：操作視頻可以存檔調(diào)用。
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